Escuela de cuentos

Hoy quiero hablaros de una iniciativa formativa que sin duda os encantará, se trata de una Escuela de Cuentos para jóvenes de 18 a 35 años, la que tendrá lugar del 22 al 30 de junio en el Espacio Joven de Salamanca. La actividad será realizada por Un punto curioso, empresa promotora de la lectura, creada por Rebeca y Soraya, especialistas en la temática y con amplia experiencia.

Con esta Escuela de Cuentos se pretende explorar en el mundo de la narración oral y digital, aprendiendo diferentes técnicas para contar e incluso crear materiales propios. Sin duda una fantástica oportunidad de conocer la metodología de trabajo de este fantástico equipo, con el que he tenido la suerte de formarme y conocer a pie de campo su día a día, por lo que puedo asegurar que no defraudarán.

Las inscripciones podrán realizarse hasta el día 21 en el Espacio joven y tienen un precio de 20 euros. ¿Quién se anima?

El principito, recursos didácticos

Esta semana se ha celebrado el 73 aniversario de la publicación de 'El principito', la obra más famosa de Antoine de Saint-Exúpery, traducida a más de doscientos idiomas y una de las más leídas.

Este libro infantil resulta un cuento poético recomendable para cualquier edad, a través del cual podemos trabajar todo tipo de valores y aprendizajes. Es por ello, que he querido realizar un recopilatorio que aúna recursos didácticos válidos para trabajar en todas las etapas, especialmente en Educación Primaria y Secundaria, espero que gusten y resulten de utilidad.

A continuación, comparto la presentación interactiva, ante cualquier problema de visualización se puedo consultar también en este enlace.¡Nos leemos pronto!

Global e-learning

Hoy quiero aprovechar este post para hablaros de Global e-learning, el nuevo libro de la Universidad a distancia de Madrid, UDIMA, coordinado por Ana Landeta Etxeberría y en el cual he tenido el placer de participar, como ya hice en la anterior edición. Con esta obra se ha pretendido realizar un análisis detallado sobre el actual estado del e-learning en cuanto al uso de las TIC aplicadas en contextos formativos. En el estudio han participado más de 69 instituciones y 87 autores procedentes de diferentes universidades e instituciones de 25 países. Dicha obra, en la que participo con un capítulo dedicado al microblogging en educación, cuenta con todo tipo de información y experiencias de éxito en torno a cursos en línea masivos y abiertos (MOOC), entornos colaborativos, recursos educativos abiertos y redes sociales entre muchos otros.

Una vez más, agradecer a la UDIMA el que haya contado conmigo en la realización de este estudio. Para todo el que pudiera interesar adquirir el libro facilito el siguiente enlace. 

I Jornadas Palabras Azules

Tras un breve espacio de sequía en el blog por distintas circunstancias, vuelvo a la carga con una entrada dedicada a un evento sobre el que leí recientemente en Twitter, las primeras Jornadas Palabras Azules, centradas en la colaboración docente y la enseñanza de la escritura creativa. Después de llevar tiempo siguiendo el fantástico trabajo realizado por los componentes de este proyecto, no me cabe la menor duda de que las jornadas, que se celebrarán el próximo 9 de mayo en Motril, estarán llenas de calidad y mucho aprendizaje. 

Las comunicaciones de la mañana correrán a cargo de maestras expertas como son: Ana Galindo (@AnaGalindo_), Concha Escolar (@ConchaEscolar) y Ana Cid (@anam_cid) y versarán sobre los siguientes temas: 

• Aprendices de brujos: Ecosistema de colaboración para la escritura creativa. 
• Papel de la biblioteca escolar en el fomento de la lectura y la escritura.
• Escribir y leer con sentido a través del trabajo por proyectos. 

A estas comunicaciones le seguirán diferentes talleres dedicados a la creación de infografías, escritura creativa, realidad aumentada,... 

Para conocer más sobre estas jornadas y la forma de inscripción no tenéis más que entrar en su Web. 

Mis mejores deseos para los organizadores de esta cita, ¡espero que sea la primera de muchas!

Proyecto 'Quijote News'

Hoy os quiero hablar de un proyecto que encontré hace unos días navegando por la red. Se llama Quijote News y ha sido ideado por el equipo impulsor del I Encuentro de Docentes de Lengua en Educación Secundaria (A pie de aula, Blogge@ndo, Conspiración de Lectores, Darle a la Lengua, Entre Comillas, La rebotica de literlengua, Repaso de Lengua, Tres Tizas). 

Quijote News pretende reavivar el trabajo con los clásicos en las clases de Lengua y Literatura de Primaria y Secundaria, utilizando para ello una de las grandes obras de todos los tiempos: El Quijote. Pues como bien dicen los creadores de esta iniciativa: "Creemos con firmeza que los chicos y chicas de hoy pueden y deben recorrer las páginas del Quijote para encontrar y revitalizar los sentidos que esta obra trasmite". 

Este proyecto, de corte colaborativo, tiene diferentes fases en las que los estudiantes trabajarán sobre Cervantes y su época; leerán su obra, comentando algunos capítulos; transformarán algunas partes de la obra en textos periodísticos, y finalmente elaborarán con ellos un periódico. 

La inscripción a este proyecto es muy sencilla y se puede hacer cumplimentando un sencillo cuestionario. 

En la Web del proyecto podréis encontrar todo esto, además de mucha otra información sobre las actividades a trabajar en el aula, una guía didáctica, recursos, herramientas,... y todo lo que pudierais necesitar si aún tenéis alguna duda sobre sí apuntaros a este proyecto, ¿a qué estáis esperando?